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宁晋县五中学校坚持不懈实行“日问题反馈诊疗”制度

2019-11-25 16:23| 发布者: 责任编辑田龙| 查看: 40| 评论: 0

摘要: 为进一步规范学校管理,保证校园持续和谐稳定,宁晋县五中学校实行了“学校问题日反馈诊疗制度”,并已形成长效机制。反馈制度要求:校级干部及全体教师须具备见微知著的敏锐性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的预见性 ...

为进一步规范学校管理,保证校园持续和谐稳定,宁晋县五中学校实行了“学校问题日反馈诊疗制度”,并已形成长效机制。

反馈制度要求:校级干部及全体教师须具备见微知著的敏锐性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的预见性和防患未然的主动性;要努力提高对问题的洞察力、感知力和判断力,以及解决突发问题的能力;值班过程中,即时解决小问题,逐级上报大问题并及时商讨解决办法,处理问题要做到快而稳妥;将发现的问题、解决与处理方法以及处理结果形成文字材料上报;学区校长审阅并给出总体评价,最后归档。

“日反馈诊疗制”实行以来,学校领导班子以高度的责任感和超强的执行力,坚持每天对校园各个方位进行严防死守、全盘扫描。他们明察秋毫、准确预见,不放过任何一个死角。从学校的一墙一瓦,学生的一举一动找问题、想问题、防问题。实现了“防病、诊病、治病、除根”四步走,并已形成长效机制,为在校师生筑起一道安全防护网,确保校园安全事故零发生。打造了宁晋五中持续良好的生态环境,促进了学校健康、和谐、稳定地发展。李倩


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